违法和不良信息举报电话:0859-3121811

您当前的位置 : 中国黔西南网 >> 新闻 >> 科教

安静的校园

——兴义五中高三年级复课一月见闻

2020年04月14日    来源:黔西南日报    作者: 文/杜正武 图/罗 女
内容摘要:4月12日,我省初三、高三以外年级即将开学的消息刷爆网络,引起高度关注。此前初三、高三年级已在3月16日开学,到4月13日接近一个月,这段时间以来,学校是如何管理的?
题 记

4月12日,我省初三、高三以外年级即将开学的消息刷爆网络,引起高度关注。此前初三、高三年级已在3月16日开学,到4月13日接近一个月,这段时间以来,学校是如何管理的?班主任是如何开展工作的?学生们吃、住、学还好吗?等等,本文试图以兴义五中为例,作一个客观呈现。

锻炼

内记于心外化于行

4月13日,太阳还没在校园里露脸,兴义五中高三(1)班的张露同学便戴好口罩,通过体温测试后,走在去食堂的路上。进入食堂,放眼一看,她还不是最早的。见她进来,值班老师提醒她“保持一米以上距离”,她说:“我知道,老师,谢谢您!”今天,是高三年级自3月16日开学以来的第29天,对于新冠肺炎疫情期间的就餐、入寝、上课要求,学生们早已内记于心、外化于行。

以往的课间,同学们忙里偷闲,打打羽毛球,或者聚在一起聊聊校园趣事或者互相“揭发”糗事,很是热闹。

但现在,大家都戴着口罩,不便交流,所以很多同学变得更加文艺:有的站在教室窗边看窗外的树枝随风摇摆,有的调整视角看鸟儿起落停留,有的在座位上听歌,有的在继续演练题目;有的走出教室,步入“星光大道”看自己或其他同学的“光辉形象”,有的则站在“芙蓉溪”“觉心湖”旁看平静的水面和游弋的金鱼,有的则不时弯腰看看不知名的花。

课间,比以往安静得多。窗外,樱花开得正艳,或高或低的榕树也冒出了新叶。

越是困难越要努力

作为一名教育老兵,兴义五中校长孙红文说,教育很大,我很小,但我要努力做到“眼中有人”“手中有法”“心中有梦”。

就餐

学校中的“人”不是个体,而是一个群体,老师、学生、门卫、宿管、厨师等等,工种不同,任务各异,只有相互尊重,整个团队才有活力。在一次会议上,孙红文校长对教师们说了一件事:某天某位老师忙上课,在门卫室等待测量体温的时候,因为门卫速度慢了点,就吼了一声:“快点,我忙上课!”门卫跟我反映的时候眼泪花花的,无比委屈。老师们啊,没有门卫守好门,哪里会有学校的安全?我们讲“眼中有人”,不仅仅是眼里要有学生,有同事,有家长,还要有门卫、宿管、厨师等等,他们同样为学校的发展在贡献力量!

在孙校长看来,“手中有法”对教师而言,就是教法科学,对校长而言就是管理得法、做好示范。疫情发生以来,他几乎天天在学校,没有周末,没有休息,做着人员调配、方案拟制、物资筹备、业务培训、督促检查等工作。

在教职工会议上,他强调,我们全校所有员工要像对待自己的孩子一样关爱学生,要以父母之心、担当之责把复课各项工作抓实抓细,让孩子们安全安心,让家长放心。

在开学第一课上,孙校长动情地说:“同学们,因为有了公安、卫健、教育、街道办等各级各部门工作人员的辛苦付出,大家今天才能在校园里安心读书;希望同学们越是困难,越要努力,用奋进的步伐书写无愧于时代的青春之歌。”

无悔的陪伴

为了确保安全,拉开学生在教室上课的间隔距离,兴义五中将高三年级每个班一分为二,如此一来,同样的教学内容,老师要一话两说,一堂课前20分钟在这个班讲了,后20分钟再到另一个班去讲,后来发现这样会影响教学进度,于是大多数教师又用上了QQ、“腾讯课堂”等平台,一个班现场教学,另一个班收看视频,这样的分班教学形式持续了16天。戴着口罩,气流不畅,为了增强效果,教师上课时一手拿手机,一手板书。这样的“课堂情景”,相信会让师生铭记一辈子。

上课

原是一个班的同学为了争取教师到自己所在班级现场上课,往往会互相“打嘴架”。看到学生们“争”自己,老师们感到很开心!“想不到,自己这么受欢迎,真有点做明星的恍惚!”既是班主任、又是语文教研组组长的张贵瑜老师说出许多老师的心声。

某位老师在休息室“炫耀”职业价值时,总会遇到同伴的打趣,“别嘚瑟了,好像别人没这待遇一样”。是的,老师们是辛苦的,但又是幸福的。

相较于单纯的科任教师,班主任除了上课,还要陪护学生,更加辛苦,相较于往年的日常工作,疫情防控期间的工作难度在加大,毕竟是一个班分为了两个。为了安全,为了孩子们的未来,3月16日开学以来,所有班主任进入学校后,一直到3月31日都没有回家,一直陪伴着学生。

字祺芳老师没有人带孩子,只好带到学校;杨仕荣老师痛风发了,一瘸一拐艰难地爬楼梯;顾莉莉老师的孩子在家上网课,只好自己照顾自己;杨正贵老师一边管理班级,一边处理学校安全处的工作,熬红了眼睛。辛苦付出的班主任,还有谢恩益、蹇波、胡蓉、杨清莲、陈东志、秦久华……

班主任中,郭万华、韦邦兴还兼任教研组组长、高三年级部副主任、备科组组长等职务。他们工作任务繁重,但依然把班主任工作干得很出色。

韦邦兴老师是高三(15)班的班主任。开学后,韦老师发觉班上的女生晓晓(化名)不像上学期那样勤奋,上课爱走神,不时照镜子,就找她谈话,她说“女孩子嘛,这不是正常的吗?况且封闭了一段时间,有些憋闷。”“爱美之心,人皆有之,这很正常,但你要搞清楚,现在不是花太多时间打扮的时候!”

转化,不可能一蹴而就。韦老师除了引导晓晓以外,还把晓晓的情况告诉了她的家长,请她告诉晓晓“花样年华,读书是最好的美容”的道理。几番交谈,不断沟通,晓晓回到了以前的学习状态。

一天下课后,晓晓从书包里拿出一根棒棒糖,对韦老师说:“老班,你每天都来教室陪我们学习,奖励你一颗棒棒糖!”

杨流虎、尚官敏、袁慧明是“九零后”班主任,在工作中勇挑担子,他们还协助学校体检组对学生进行一日三检:早上6:30早餐前进行晨检,中午2:00离开寝室前开始午检;晚上10:40进入寝室前进行晚检。

润物细无声

相比于往届学生,2020届毕业班因受新冠肺炎疫情的影响,部分学生的学习计划、进度、效果发生了一些变化,如调整不好,可能会出现适应不良、焦虑、紧张等心理问题,怎么办?需要学校、教师、家长通力合作。

测体温

兴义五中建有心理咨询室、情绪宣泄室、沙盘游戏室、音乐放松室。开学后,心理教师项益对学生进行了疫情特点、高考压力、家长期望值、价值取向、同学及师生关系、社会评价等内容的培训,向同学们发出倡议:学累了,心烦了,除了向亲朋倾诉外,还可以到咨询室找老师交流;可以到沙盘游戏室用轮船、飞机、火车、宫殿等模具“建造”新的世界;可以到音乐放松室躺在软椅上听听音乐;可以到宣泄室击打智能宣泄仪,把郁闷打出来,把压力打出来,把烦躁、遗憾、愤怒、悲伤、委屈统统一脚踢开,把开心、快乐、愉悦、淡定、舒畅、坦然、自信、乐观、勇敢带走!

学校要求,教师尤其是班主任要一如既往充分发挥“火眼金睛”的作用,发现学生烦躁了,及时进行疏导和帮助,既不能大张旗鼓,也不能忽略不管,而是“润物细无声”,让爱悄悄进行。

群体的力量

“一切为了孩子!为了孩子一切。”说起来容易,做起来难。纵然困难,但办法总比困难多。

为了孩子们住得舒适,吃得放心,学得有效,学校每天都要组织人员完成:学生体温一日“三检”;每天对教室、寝室、食堂、办公区域进行消毒杀菌;食堂实行固定餐标、固定菜谱(硬菜要硬,蔬菜要爽)、固定楼层,分时段进餐的“三固一分”用餐制度;对高三教师进行严格的课堂教学监管;实行严格的门禁制度,不符合规定的所有人员进不了学校。

寝室

为了孩子们,学校把各项任务落实到人:党支部书记桑超,负责教职工排查;副校长刘梅负责教育教学保障,管好教师,抓好培训,盯准效果;副校长王家明负责晨午晚检工作;副校长王忠奇负责校园环境清扫消毒工、防护物资筹备以及高三年级部工作。

为了孩子们,市教育局派出工作员李明驻守学校,强化沟通;市医院派出了医师付鹏、护士陈元熙,连同学校医务室唐梅、陈益春每两人一组,负责发热学生筛查,实行24小时值守;保卫邹锡万、郑维刚、蒋维芬等10人守好学校1、2、3号门,把好入口;食堂的厨师们在不断付出,确保每顿饭菜更好吃,更卫生,更营养。

为了孩子们,杨元丽、谭扬敏、杨康、邓启波、陈宝祥、李荣亮、艾大畅、付淑芳、龙晔等等老师,或负责维持秩序或负责发放物资。此外,还有许多的老师在幕后工作。

为了孩子们,学校管理团队每天值班不辞辛劳,不断巡视。

跳出兴义五中,放眼全市、全州,不知有多少可敬的人在为孩子们辛勤付出,贡献智慧和力量。

3月23日,省教育厅党组书记朱新武在州教育局局长梁喜明陪同下到兴义五中调研,要求继续把防疫工作抓实,把教学工作抓紧,让家长放心。此外,州市有关领导也曾多次到兴义五中调研,督促检查工作。

省州市媒体对兴义五中的开学复课工作多次给予报道,这极大地鼓舞了全校师生。

高三(13)班冉睿同学的家长说:“接到孩子打来的电话,知道学校的各项工作做得很细致,很安全,很人性化,作为家长,感谢党和政府为孩子们所做的一切,感谢老师们的付出!”

(责任编辑 赵漫漫)

转载说明:本网所刊登的中国黔西南网及《黔西南日报》各种新闻、信息和各种专题专栏资料,均为黔西南日报社中国黔西南网版权所有,未经书面许可不得引用、复制、转载。欢迎广大网友向我们提供新闻稿件,投稿邮箱:[email protected]

免责声明:本网站转载稿件内容来源于互联网,如果侵犯了原作者的权利请与我们联系,联系电话:0859 3121811。