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把民族团结的种子种进孩子心里

—— 记贵州省民族团结进步模范个人尤燕

2025年11月12日    来源:黔西南日报    作者: 记者 陈安彤
内容摘要:“尤校长,又来巡教室啦。”清晨的贞丰民族中学校园里,学生们笑着和副校长尤燕打招呼。这位笑容温和的女校长,一直坚守在这所多民族学子聚集的校园里,从思政课堂到学生宿舍,从社团活动到校外实践,用一件件接地气的实事,让民族团结之花在校园各处绽放。

“尤校长,又来巡教室啦。”清晨的贞丰民族中学校园里,学生们笑着和副校长尤燕打招呼。这位笑容温和的女校长,一直坚守在这所多民族学子聚集的校园里,从思政课堂到学生宿舍,从社团活动到校外实践,用一件件接地气的实事,让民族团结之花在校园各处绽放。

“思政课不能光念课本,得让孩子们听得懂、有共鸣。”这是尤燕常挂在嘴边的话。为了讲好《民族大团结》这门课,她翻遍了贞丰县的民族史料,收集了大量本地少数民族的真实故事。课堂上,她会讲布依族老人守护民族团结林的故事,也会聊身边同学互帮互助的日常。“原来咱们身边就有这么多民族团结的榜样。”课后,学生们常常这样感慨。

为了提升教学水平,她挤时间参加各类民族政策培训,把最新的理论知识转化成通俗易懂的语言,引导孩子们树立正确的民族观。

在学生眼里,尤燕不只是校长,更像“贴心妈妈”。2019年,得知学生田梦海身患重病,家庭难以承担医疗费,她立刻在学校发起募捐,带头捐出一个月工资,还跑遍县民政局、红十字会等部门争取救助。“尤校长每天都给我发信息鼓励我,让我别放弃治疗。”康复返校的田梦海说起这事,眼里满是感激。

学生杨琴家庭困难,与母亲失联后一度想辍学,尤燕多方打听线索,辗转千里帮她找到母亲,还联系爱心企业承担了她的学费和生活费。“有尤校长在,我们就像有了靠山。”杨琴说。

作为分管副校长,尤燕总在琢磨怎么让民族团结教育更鲜活。她牵头推出“学科融合+活动结合+环境建设”的特色模式,把民族文化融入日常教学。美术课上,学生们画民族服饰;音乐课上,大家学唱民族歌谣;体育课上,布依族抛绣球、苗族板凳舞等传统项目成了热门课程。她还组建了民族歌舞、民族体育等多个社团,每年组织校园民族文化节,让各民族学生在活动中增进了解。在她的推动下,学校打造了充满民族特色的校园环境,文化墙上画着各民族的传统习俗,展览室里陈列着学生制作的民族手工艺品,校园广播每天播放民族歌曲。

为了形成教育合力,尤燕主动搭建家校社沟通桥梁。每次家长会,她都会专门讲解民族政策;家长群里,她定期分享民族团结小故事。她还与社区合作,组织学生到贞丰古城开展卫生清洁、学雷锋等志愿活动,让孩子们在实践中体会民族团结的重要性。

多年来,师生们的付出换来了累累硕果。学校先后获评全国中小学中华优秀传统文化传承学校、省级铸牢中华民族共同体意识示范校等荣誉,尤燕本人也荣获州级优秀教师、骨干教师等称号。

“看到孩子们相亲相爱,我就觉得所有的辛苦都值得。”尤燕笑着说。这位扎根民族地区的教育工作者,正用爱心与坚守,继续书写着民族团结的动人篇章。(记者 陈安彤)

二审 邓涵予

三审 舒鹏倩

(责任编辑 权利)

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